MOOC – L’Europe c’est nous !
Décrypter la politique européenne

À propos de cette ressource

Bienvenue à la formation « L’Europe c’est nous ! Décrypter la politique européenne » !​

L’Union européenne, entité politique et économique unique en son genre, est un acteur clé de la scène mondiale – mais elle n’est pas qu’une affaire étrangère. Elle est un échelon de pouvoir déterminant pour nos scènes politiques nationales et locales.​

Cette formation de deux heures offre une plongée dans les arcanes de l’UE, dévoilant le fonctionnement de ses institutions, les politiques qu’elle met en œuvre et l’impact de celles-ci sur les États membres et les citoyens européens que nous sommes. ​

À quelques semaines des élections européennes de 2024, il est important de saisir les enjeux de ce moment démocratique majeur.

La formation vise à éclairer sur ce que signifie voter dans ce contexte, soulignant l’importance de chaque voix dans la direction future de l’Union.​

L’Europe, c’est nous !​

​

Prérequis​ : Aucun​

Durée : 2h

Langue : FR

Type de média : article, vidéo, podcast, infographie animée, quiz interactif

Accessibilité : vidéos sous-titrées, transcription des podcasts, fiches synthèses téléchargeables

Ressources complémentaires : bibliographie et sitographie

Informations pédagogiques

Objectifs du MOOC :

• Décrire le fonctionnement et les responsabilités des institutions de l’Union européenne.
• Corréler les politiques de l’Union européenne avec leurs implications pour les États membres et les citoyens.
• Évaluer les évolutions de l’Union européenne depuis sa création.

Objectifs spécifiques :

Chapitre 1 : Du global au local : les enjeux du 9 juin 2024

• Situer les différents enjeux 2024 dans le cadre des élections européennes.
• Identifier l’interdépendance et la cohésion entre géopolitique, Green Deal et état de droit pour comprendre leur influence mutuelle sur notre actualité nationale. L’Europe est une construction politique, un niveau de pouvoir qui interagit avec les autres échelons et autorités: nationales, régionales, locales.

Chapitre 2 : ​Institutions, processus et mécanismes

• Analyser la structure et les spécificités du “triangle institutionnel” (Commission, Conseil de l’UE, Parlement).
• Distinguer le rôle et la fonction des institutions à travers le cheminement législatif, et les interventions des autres acteurs : lobbyistes, plaidoyers, experts…

Chapitre 3 : La bulle bruxelloise, dynamiques politiques de l’UE

• Décrire les politiques et les legislations élaborées par l’UE dans divers domaines.
• Démontrer la complexité de la dynamique politique de l’UE.

Chapitre 4 : Dynamiques historiques et perspectives

• Indiquer les différentes évolutions de l’UE (Sur les 5 dernières législatures – 1999/24).
• Décrire le Parlement européen et les différentes familles politiques et définir la démocratie européenne montrer que le parlement reflète aussi les évolutions macro (recul du centre, contestations aux extrêmes, réponses au 21^e siècle).

Compétences visées :

• ​Analyser le fonctionnement des institutions de l’Union européenne.​
• Évaluer l’impact des politiques de l’Union européenne.​
• Synthétiser les évolutions historiques et actuelles en Europe.